初为人师——给新教师的建议PPT（一）

       每年见习期教师培训都有这一课，有时让得好，有时上得烂。这是2013年11月8日，在本院给数学见习期教师上课的部分课件。

讲座伊始，先给大家展示了一组WEIBO上找到的图片：

    这是一群遍布在全球各地抑郁不得志的年轻人写真，他们接受过良好的高等教育却在低薪的服务行业挣扎。这些照片并不是为宣传读书无用论。据世界劳工组织的统计全球15岁到24岁的失业人数约有750万，低迷的全球经济环境让这些在21世纪接受过良好教育的年轻人不得不屈尊从事一份收入微薄的工作。

展示的目的不外乎提醒这些初入师门的孩子们：

珍惜岗位，珍惜为人师的人生。

给自己一个成功的理由

 大家总是说我做不到，其实是缺少一个理由，一个成功的理由。给自己一个成功的理由，你的路就会越走越宽。 

         美国西点军校目标——培养共和国的将军！

要做好从头学习专业知识的准备

       很多新老师一参加工作，就基本上放弃了自己的专业学习和追求，在他们看来，如何管理学生和如何跟同事打交道，显得更重要。这是一种很大的误解。

•当前的师范教育，更多的是停留在一个就业方向上的限定，而专业的学习与其他综合性大学，似乎差别不大。比如数学系的课程，北师大的和北大差别并不大，这样的专业学习，并不能让我们读师范的占多少便宜。大学的专业知识与中学的学科教学，其间还存在很大的鸿沟。需要很大的转化，根据的学生特点、教学要求、考试要求等内容而作出转化。

•作为一个新老师，重新学习一番中学的学科专业知识，很有必要，我们有了四年的大学基础，学起来也许很轻松，但也许很艰难。用宏大的、泛泛的大学专业知识，去驾驭中学的课堂，往往会出现很多矛盾或者冲突。

•那么如何从头学习专业知识呢？

又快到午夜了，明天再续。晚安！

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